Музыкальный руководитель

владеть формами и методами обучения музыке, в том числе выходящими за рамкиучебных занятий: проектная деятельность и т.п.; использовать и апробировать специальные подходы к обучению музыке в целяхвключения в образовательную деятельность всех воспитанников, в том числе сособыми потребностями в образовании; организовывать культурно-досуговые мероприятия; общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;